ไอเดีย และแรงขับเคลื่อน อันเกิดจากการได้ทดลอง และลงมือทำด้วยตนเอง แม้จะใช้ทรัพยากรและเวลาค่อนข้างมาก แต่สิ่งที่สัมผัสและเรียนรู้ ก็เพียงพอที่จะนำมาบอกเล่าต่อได้ อย่างภาคภูมิใจ
ใช่แล้วค่ะ จากความสนใจส่วนตัวที่สะสมมาทีละเล็กละน้อย จึงทำให้กลายมาเป็นหนังสือชุด “ไทม์ไลน์ 5000”
แต่ ... แต่ละเล่มที่เขียน ก็ใช่ว่าอยู่ดีๆ นึกอะไรได้ก็เขียน การจะเขียนหนังสือสักเล่ม ต้องใช้ทั้งเวลาและความพยายามทุ่มเทไม่น้อยเลย จึงต้องมี “แรงขับเคลื่อน” อะไรบางอย่าง ที่ทำให้รู้สึก “อิน” 💖 จนพร้อมที่จะก้าวผ่านจุด “สตาร์ท” กระทั่งเฟ้นจนถึง “เส้นชัย” และกลั่นออกมาเป็นเล่มได้สำเร็จ
ด้วยความที่เป็นมนุษย์สายวิทย์ล้วนๆ ที่สมัยเด็กเคยชอบวาดรูป และขีดเขียนเล่นอยู่บ่อยๆ จึงพอจะจดจำอะไรๆ นิดหน่อยเกี่ยวกับศิลปะ ผ่านมือของตนเองได้บ้าง ทว่าตั้งแต่เริ่มชั้นมัธยม ก็ตั้งหน้าตั้งตาเรียนอย่างเดียว เพื่อ “เตรียมสอบ” และไม่เคยได้วาดรูปอีกเลย ... แม้แต่ในยุคนี้ ก็ยังเป็นอย่างนี้เหมือนกันหลายคนเลยใช่มั้ยล่ะ?
กระทั่งวันหนึ่ง เมื่อมีโอกาสได้กลับมาวนเวียนอยู่รอบๆ “ศิลปะ” อีกครั้ง ในช่วงอายุที่เลยวัยเรียนไปค่อนข้างไกลแล้ว แต่ก็ไม่พลาดที่จะหัด และทดลองทำอะไรใหม่ๆ รวมถึงการใช้สี ซึ่งไม่ค่อยถนัดนัก
 |
| ครั้งแรกในชีวิตกับสีน้ำอะคริลิก (ผลงานอาจารย์ช่วยครึ่งนึง) ก็พอไปวัดไปวาได้อยู่ |
โดยเฉพาะเมื่อคราวที่ดั้นด้นไปเข้าคอร์สเรียนออกแบบศิลปะ จึงมีโอกาสได้ออกแบบลายผ้า และสร้างสรรค์ผลงาน original ของตนเอง ทั้งทดลองทำ เปิดความคิด เปลี่ยนมุมมอง และเรียนรู้เรื่องราวใหม่ๆ จากสังคมและผู้คนอีกแบบหนึ่ง ที่ไม่เคยรู้จักหรือคุ้นเคยมาก่อน
ประสบการณ์ที่ได้รับ จากการได้ทดลอง และลงมือทำเอง ตามรอยบรรดาศิลปินยอดฝีมือทั้งหลาย (แบบไกลๆ 😅) ทำให้ในที่สุดก็ “อิน” 💖 และก่อเกิดเป็นแรงผลักดัน ให้ต้องเขียนหนังสือ “ไทม์ไลน์ 5000 แสง สี วิทย์ ศิลป์” เล่มนี้ขึ้นจนได้
เรื่องราวอันน่าตื่นเต้นของ “สีสัน” ทั้งในเชิง “วิทย์” และ “ศิลป์” มีอยู่อย่างท่วมท้นจริงๆ ... คงต้องยกความดีงามทั้งหลายทั้งปวงให้แก่ ดา วินชี, เคปเลอร์, นิวตัน, เล โบลน, เกอเธ่, โทมัส ยัง และคนอื่นๆ อีกเพียบ ที่ทำให้ “วิทยาศาสตร์” ของ “สีสัน” ได้สร้างสรรค์เรื่องราวดีๆ ให้เกิดขึ้นบนโลกกลมๆ ใบนี้
สำหรับ “ไทม์ไลน์ 5000 แสง สี วิทย์ ศิลป์” สามารถหาอ่านได้ในรูปแบบ e-book บน meb, ookbee
หนังสือชุด “ไทม์ไลน์ 5000” ความรู้รอบตัวในรูปแบบ e-book โดย ดร.ทิพยาดา ศรีเจริญ
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น